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宜春电大2019年春季招生工作总结

2019年05月06日 肖乔
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? ??在省电大的悉心指导、全体招生老师和县(市)分校的共同努力下,招生办紧紧围绕招生的中心工作,贯彻落实省电大的各项招生政策,在合理分工的基础上,全面落实岗位目标责任制,较好地完成了2019年春季开放教育招生工作任务。现将此次19春招生工作情况总结如下:

? ??一、基本情况

(一)全省招生情况

??? 本季全省招生总人数为20417人(不含公费一村一),宜春电大招生数1918人,校本部417人,各县、市1501人。全市一季的招生任务数为1750人(全年总任务数的一半),完成任务比例是109.6%,在全省13个市级分校、教学点中排名第6,较去年同期18春招生人数1904增幅0.7%。从数据上看全省各分校招生人数呈总体上升趋势,九江、赣州增幅较大。

??? (二)校本部招生情况

??? 此次校本部招生政策较之前稍作改动,采取报名时一次性交清一年学费的措施,杜绝了第二学期流生的情况发生。19春校本部招生人数为417人,较18秋季455人减少了38人, 除去18秋季流生30左右,招生人数与18秋基本持平。有3个同志招生人数上30人,4个同志上20人。能维持招生规模的稳定有赖于为学校做出的贡献的各位教职工的努力。

?? ?(三)分校、教学点招生情况

??? 县级分校、教学点19春招生总人数为1501人,较18年秋季1484人增加了17人。前三名是丰城分校283、上高分校206、铜鼓分校200。万人比最高为铜鼓,达到15.27/万人,奉新和樟树最低不到2/万人。

??? (四)一村一招生情况

??? 从去年12月到今年3月份将近4个月的时间里,通过全市各相关部门的努力, 19春全市公费一村一招生数为409人,完成任务比例为73%,其中贫困村完成数39人,完成任务比例75%。袁州区完成数65人,完成比例64%,其中贫困村任务15人全部完成。全市任务完成比例达到或超过100%的县、市有三个:宜丰、万载和靖安。

??? (五)教学点增设情况

??? 19春季招生,我校恢复了江西省轻工技校教学点的招生工作,招生人数达96人,进一步稳定了整个全市电大的招生规模,另外本学期正在进行袁州区委党校新教学点的申报工作。

二、主要措施

(一)领导重视聚合力

在招生期间,校领导高度重视,靠前指挥,悉心指导招生办做好各项前期准备工作,制定详细工作方案,明确岗位责任,形成了齐抓共管局面,确保了本季整个招生工作井然有序。在招生宣传期间,校领导还亲临宣传点,及时帮助解决招生过程中碰到的问题,充分调动学校教职员工的积极性,为顺利完成招生工作奠定了良好的基础。

(二)多举措抓宣传

坚持把宣传工作贯穿于招生工作始终,招生办紧扣招生“热点”,充分利用微信公众号、公交车广告、地推、网站政务公开栏、学校宣传栏、下发招生文件及宣传册等多种形式做好常规宣传。同时,为开拓工作思路,稳步推进电大招生宣传常态化建设,满足群众多元化学习需求,教职工自行分组前往袁州区凤凰、化成等街道开展了招生宣传工作,对提升生源质量起到了积极推动作用。

??? 为加大招生宣传力度,努力改变以往传统的招生宣传模式与策略,充分利用了网络与媒体的宣传优势,进一步扩大学校公众号的影响力和知名度,开通了网上报名系统,并组织了微信公众号推广吸粉活动,对有效占领生源市场开辟了新的途径。2019年我校广告宣传投入72000元(公交广告投放),线上投入6500元(朋友圈广告投放),虽然近期广告没有起到立竿见影的效果,但是已打下塑造学校形象、扩大宣传氛围的良好基础,全校上下形成了招生宣传工作着眼眼前、致力长远的广泛共识。

(三)千方百计拓渠道

校领导时常与宜春经开区、袁州区工业园区、区委党校、各中专院校等单位交流沟通,借助各种机会加大对优秀学员,优秀毕业生的对接力度,扩大了学校的社会影响力,为招生宣传及招生发动工作打下坚实基础。本学期校本部与区委党校做好了接洽工作,着手申报新教学点,努力开拓新平台,让生源相对集中,让招生成绩更上一台阶。

安排好假期值班,设立招生咨询电话和咨询点,方便学生和家长咨询招考政策并释疑解惑,同时每位教职工都能够热情接待并积极主动为学员做好服务。与此同时,有针对性地深入到相关企事业单位,在做好招生宣传的同时,了解企业从业人员的学历情况,进一步为招生专业的设置优化提供可靠依据。

(四)查漏补缺强机制

激励奖励机制进一步完善,任务分解落实到人,对招生情况进行动态排名,前三名予以表彰、奖励,后三面予以鞭策、警示,倒逼大家的责任意识。工作流程进一步规范,学生从咨询到报名、缴费,都有清晰的台账记录,有效地规范招生老师的招生行为,明晰工作职责。

三、存在的问题

结合我校本季招生情况及综合分析市场形势变化,发现下列问题有待关注:一是专业发展不协调。有的热门专业没开通,如药学本科专业,市场需求很大但专业没有;有的专业招生人数过少,导致不能开班,存在部分学员流失情况。二是虽然在宣传方面做了较大努力,也取得了一定成绩,但是电大的整体品牌影响力还不是很强,随着在职人员学历教育市场竞争的日趋白热化,亟待在宣传效果和上下联动上加强合作,实现“1+1>2的效果。

四、意见建议

结合工作实际情况,提出如下建议:一是常态化推进市场调研工作。应多结合本地经济发展情况和产业发展特色,动态化调整专业设置,引入师资力量,不断增强竞争能力。二是相关部门多搭建平台组织交流。组织各地电大开展交流互动,学习借鉴亮点举措,共同研究困难问题。同时,适时开展全省性统一品牌宣传,进一步打响电大教育品牌。

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